Из опыта работы

Тайны учебника математики. Из опыта работы педагогов города Лысьвы: / сост. Крафт Н.В. Технический корректор – Бондаренко Л.В. – Лысьва: МАУ ДПО «Центр научно – методического обеспечения», 2020. – с.


 Смысловое чтение и работа с текстом - один из заявленных приоритетов Федеральных государственных стандартов основного общего образования. Одним из наиболее важных средств достижения нового качества образования является сформированность у учащихся умений работать с текстами, т.е. использовать текст как источник информации для достижения образовательных и личностных целей. В рамках учебного предмета «Математика» был реализован методический проект «Тайны учебника математики». Предлагаем Вам комплекс заданий метапредметной направленности, используя которые ученик может решить различные образовательные и личностные задачи.

 

Комплекс учебно - дидактических материалов по ключевым темам курса химии метапредметной направленности: / сост. Михалева А.П. Технический корректор – Котова Е.И. – Лысьва: МАУ ДПО «Центр научно – методического обеспечения», 2020. – с. 65

Работа с несплошными текстами. Из опыта работы педагогов города Лысьвы: / сост. Ощепкова С.А. Технический корректор – Котова Е.И. – Лысьва: МАУ ДПО «Центр научно – методического обеспечения», 2020.

Способы структуризации сплошных текстов с помощью ТРКМЧП. Из опыта работы педагогов города Лысьвы: / сост. Прозорова С.А. Технический корректор – Котова Е.И. – Лысьва: МАУ ДПО «Центр научно – методического обеспечения», 2020. 

Лото. Сборник итоговых работ участников педагогической мастерской «Предметное лото»: / сост. Скотынянская В.Э. Технический корректор – Котова Е.И. – Лысьва: МАУ ДПО «Центр научно – методического обеспечения», 2020. – с.148

Образовательная практика интерпретация действий персонажа» для учащихся 7 класса: / сост. Овсянникова И.В. Технический корректор – Котова Е.И. – Лысьва: МАУ ДПО «Центр научно – методического обеспечения», 2020. – с. 26

ИСУД (индивидуальный стиль учебной деятельности или 100 приемов для учебного успеха ученика). Сборник заданий, направленных на формирование УУД “Смысловое чтение». Из опыта работы педагогов – участников сетевого межмуниципального образовательного проекта «Цифровой мир. Смысловое чтение».

ТРКМЧП. Сборник заданий, направленных на формирование УУД “Смысловое чтение". Из опыта работы педагогов – участников сетевого межмуниципального образовательного проекта «Цифровой мир. Смысловое чтение»: / сост. Скотынянская В.Э. Технический корректор – Котова Е.И. – Лысьва: МАУ ДПО «Центр научно – методического обеспечения», 2020. – с. 218